Hjemmesiden bruger cookies. Hvis du klikker videre på siden, accepterer du vores brug af cookies. Læs mere om cookiesOK
Konfront: Understøt den specialpædagogiske indsats med VR

Konfront: Understøt den specialpædagogiske indsats med VR

25. maj 2020

Hvordan understøtter virtual reality den specialpædagogiske indsats? Hvad kræver det af dig som fagperson at anvende VR i dit arbejde med børn og unge? Hør mere til konferencen ”Velfærdsteknologi anno 2020” den 8. oktober i Odense, når Anne Kristine Schwartzbach fra Konfront gæster scenen.

Til konferencen ”Velfærdsteknologi anno 2020” tager CareNet i samarbejde med Teknologisk Institut og Danish.Care pulsen på den velfærdsteknologiske udvikling i Danmark.

I år sætter vi blandt andet fokus på teknologitendenser, og sammen tager vi et kig i krystalkuglen efter morgendagens velfærdsteknologi og hjælpemidler. Det sker alt sammen i spor 3, hvor vi inviterer en række spændende oplægsholdere på scenen.

Én af de oplægsholdere, du har mulighed for at møde til konferencen under spor 3, er Anne Kristine Schwartzbach, iværksætter og stifter af Konfront. Til konferencen vil hun fortælle om, hvorfor hun har udviklet en digital platform med virtual reality til fagpersoner, som arbejder med børn og unge med angst, lavt selvværd og vrede.

Virtual reality som understøttende værktøj i den specialpædagogiske indsats

Anne Kristine Schwartzbach er uddannet lærer, og hun arbejdede i flere år med børn og unge med autisme og angst. Med henblik på at afsøge nye metoder til at afhjælpe og hjælpe børnene og de unge mennesker stiftede hun bekendtskab med virtual reality. Med VR kunne børnene og de unge mennesker træne utrygge situationer i trygge omgivelser, og derfor blev mødet med VR startskuddet til Konfront.

Konfront er en platform og en metode, som bygger på evidensbaseret kognitiv adfærdsterapi suppleret med virtual reality. Konfront stiller konkrete værktøjer og viden til rådighed, der skal bruges som en del af de traditionelle samtalesessions mellem fagpersoner og klient.

- Platformen tager udgangspunkt i, at børnene og de unge skal lære mestringsstrategier til at håndtere mentale udfordringer. Konfront skal skabe mental trivsel og opbygge deres selvværd, siger Anne Kristine Schwartzbach.

Platformen bygger på flere elementer såsom eksponering via virtual reality film, og netop VR skaber nye rammer for den klassiske pædagog-psykologiske samtalesession. Det forklarer Anne Kristine Schwartzbach.

- Virtual reality åbner op for nye muligheder. Med VR kan vi træne nye omstændigheder, som vi normalt ikke har mulighed for. Vi kan skabe virkelighedstro situationer og lære børnene at navigere i dem, siger hun.

Besøg Konfronts hjemmeside her.

Tag erfaringerne om Konfront og virtual reality med hjem

Til konferencen kan du forvente et lærerigt oplæg, hvor der vil være fokus på at videregive erfaringer og viden til andre, som er interesseret i virtual reality som understøttende værktøj til at træne udfordrende situationer.

- Jeg vil fortælle om, hvordan jeg ser VR som et understøttende værktøj i den specialpædagogiske indsats. Dertil vil jeg komme ind på, hvorfor det er vigtigt, at man arbejder helhedsorienteret. VR er ikke et quickfix. Man skal have hele den specialpædagogiske indsats med, siger Anne Kristine Schwartzbach og tilføjer:

- Jeg vil også komme ind på, hvad det kræver som fagperson at inddrage VR.

Konferencedørene åbner den 8. oktober 2020 i Odense Congress Center (OCC), og du kan stadig nå med! Sikre dig en plads med Early Bird-rabat frem til d. 1. juli. Læs mere om konferencen og tilmeld dig her.